Tabiattaki bütün güzelliklerin davetine yalınlık olan çocukların, kişiliklerinin şekillenmeye mirladığı senelerde tanışacakları derece derece sanat aktivitelerinden olumlu olarak etkilendikleri açıktır. Tüm bu sanat dalları ortada hiç şüphesiz, müziğin ayrıcalıklı bir yeri vardır. Çocukların fiziki, bilişsu taşkını ve toplumsal vürutimleri bâtınin eğitimciler, erken evetşta edinilen olumlu müzikal tecrübelerin önemini vurgulamaktadırlar.
Çocuğun müzikle kurduğu ilişik, ana karnında başlamış olan doğal bir ilişkidir. Anne kalbinin ritmik atışlarını dokuz kamer süresince dinleyen süt kuzusu, bilhassa duyularının vüruttiği son dönemlerinde, annesinin sesinin farklı tonlarına, bu tarz şeylerin anlamlarına karşı duygusal bir bağ vüruttirir. Müziği duyabilir, annesinin mırıldandığı melodileri teşhisyabilir. Gebeliğin son zamanlarında annesinin söylediği sakin melodileri, doğumundan sonrasında da teşhisdığı ve bunları duyunca sakinleştiği ispat etmiştir.
Dünyadaki her kültürün, kendine özgü ninnileri vardır. Ninni, ana ile süt kuzusu ortada müesses, müzikal bir duygusal bentdır. Aynı ölçübile işlevseldir bile; annenin, çocuğuna, kucakın uyumak bâtınin güvenli bulunduğunu belirtmesinin bir yoludur. Er dönemlerde, süt kuzusu – ana – moruk ortada kurulacak musiki bağı, ileride evetşayacakları duygusal ilişkileri katkısızlamlaştıracaktır. Bebeklikten çıdem çocuk, kendini katkısızlıklı bir yetişhınç yapacak etkinliklerle tanışırken, müziğe özel bir ögönen verir. Etrafıyla olan ilişkilerine ve oyunlarına müziği bayıla bayıla ekler. Dış dünya ile ilişkilerinde musiki, onun bâtınin yararlı bir haberleşme kaynağı haline gelmektedir.
Ülkemizde her zaman savsama edilen sistemli ve kapsamı geniş musiki eğitimi, selim şekillerde çocuklarımıza sunulamadığı bâtınin, fiziki ve ruhsal vürutimlerinde önemli bir destekten yoksun lafınmaktadır. Burada, teknik bilimleri ve yabancı lisan kadar derslerin çok önemli bulunduğunu bilen ve sanat etkinliklerinin çocuğu “derslerinden tuzakıkoyacağını” düşünen ana-babaların da, vukuf eksikliğinden meydana gelen hataları vardır. çalgı eğitiminin, uzun dönemde bilimsel niteliği olan mirarı içindeki şaşırtıcı önemiyle alakalı birkaç mesafeştırmaya ülke verelim: